Hàn Quốc: Số học sinh lưu ban vì vấn đề tâm lý ngày càng tăng

Theo thông tin được Vietnam.vn dẫn lại, giới chức giáo dục Hàn Quốc đã lên tiếng cảnh báo về tình trạng số lượng học sinh bị lưu ban có xu hướng gia tăng, trong đó nguyên nhân chủ yếu được xác định liên quan đến các vấn đề sức khỏe tâm lý. Đây là một thực trạng đáng lo ngại trong bối cảnh hệ thống giáo dục Hàn Quốc vốn nổi tiếng với cường độ học tập căng thẳng và áp lực thi cử rất lớn.

Hàn Quốc từ lâu được biết đến là quốc gia có tỷ lệ học sinh tham gia các lớp học thêm (hagwon) cao bậc nhất thế giới, với nhiều em phải học từ sáng sớm đến tận đêm khuya. Guồng quay học tập không ngừng nghỉ này được cho là một trong những nguyên nhân chính gây ra tình trạng kiệt sức, lo âu và trầm cảm ở lứa tuổi học sinh, dẫn đến việc các em không thể tiếp tục theo kịp chương trình học và buộc phải lưu ban.

Cảnh báo từ phía nhà chức trách cho thấy vấn đề sức khỏe tâm thần học đường đang dần được Hàn Quốc nhìn nhận nghiêm túc hơn, không còn bị coi là chuyện cá nhân hay gia đình mà đã trở thành mối quan tâm của toàn hệ thống giáo dục. Tuy nhiên, với cấu trúc thi cử đầu vào đại học (Suneung) gần như quyết định toàn bộ tương lai của một học sinh, áp lực tâm lý khó có thể giảm bớt nếu không có cải cách căn bản.

Đây không phải lần đầu Hàn Quốc phải đối mặt với hệ lụy xã hội của mô hình giáo dục thành tích cao. Tỷ lệ tự tử trong giới trẻ Hàn Quốc thuộc hàng cao nhất trong các nước OECD, và sức khỏe tâm thần học sinh đã nhiều lần được nhắc đến trong các chính sách cải cách giáo dục, dù kết quả thực tế vẫn còn hạn chế.